POLECAMY
Koszyk
Zarządzanie rozwojem zasobów ludzkich
Autor:
Wydawca:
Format:
epub, mobi, ibuk
Nowe, trzecie wydanie światowego bestsellera!
Każdy związany z tematem rozwoju zasobów ludzkich znajdzie w tej książce wartościowe wskazówki.
Rozwój zasobów ludzkich (RZL) jest procesem mocno zaangażowanym w rozwijanie i późniejsze wykorzystanie ludzkiej wiedzy, z uwzględnieniem kwestii dynamicznych zmian indywidualnych i organizacyjnych. Rozwój zasobów ludzkich to bardzo rozległa dziedzina praktyki i stosunkowo młoda dyscyplina naukowa. A zatem profesja ta wymaga stworzenia kompletnego i przemyślanego zestawu głównych założeń — jest to cel tej książki.
Ten cieszący się zainteresowaniem na całym świecie podręcznik autorstwa Richarda A. Swansona, wybitnego profesora badań nad rozwojem zasobów ludzkich, ma na celu pomóc praktykom i naukowcom stworzyć bardziej przejrzystą wizję ich własnej drogi zawodowej. Dzięki tej publikacji Czytelnicy mogą lepiej zrozumieć teorie i modele, których zastosowanie przynosi najlepsze rezultaty, zaznajomić się z historią i filozofią RZL, zyskać szerszą perspektywę na temat uczenia się, wyników i zmian, a przez to mieć pełną świadomość swoich działań, zamiast ślepo podążać za najnowszymi trendami.
Książka została napisana przede wszystkim dla refleksyjnych praktyków, którzy aktywnie biorą udział w rozwijaniu dziedziny RZL w miarę jej wzrostu i dojrzewania. Z pewnością też badacze RZL uznają tę publikację za prowokujący do przemyśleń i użyteczny przewodnik ułatwiający identyfikację ważnych problemów badawczych. Jest to również niezbędne źródło wiedzy dla studentów kierunków związanych z rozwojem zasobów ludzkich i zarządzaniem zasobami ludzkimi.
| Rok wydania | 2023 |
|---|---|
| Liczba stron | 588 |
| Kategoria | Zarządzanie, organizacja, strategie |
| Wydawca | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| Tłumaczenie | Aleksandra Paziewska |
| ISBN-13 | 978-83-01-23315-0 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Przedmowa | 11 |
| Część I. Wstęp do rozwoju zasobów ludzkich | 13 |
| 1. Granice rozwoju zasobów ludzkich | 15 |
| Wstęp | 16 |
| Cel RZL | 16 |
| Definicja RZL | 16 |
| Początki RZL | 20 |
| Kontekst RZL | 20 |
| Podstawowe wartości RZL | 22 |
| Rozwój zasobów ludzkich jako dyscyplina i dziedzina praktyki zawodowej | 23 |
| Wnioski | 24 |
| Tematy do refleksji | 25 |
| 2. Podstawy rozwoju zasobów ludzkich | 27 |
| Wstęp | 28 |
| Punkty porozumienia | 28 |
| Pogląd na temat RZL | 32 |
| Proces RZL | 36 |
| Zagrożenia dla doskonałych praktyk | 37 |
| Standardy etyki i integralności | 38 |
| Wnioski | 40 |
| Tematy do refleksji | 40 |
| 3. Historia rozwoju zasobów ludzkich | 41 |
| Wstęp | 43 |
| Początki − przetrwanie dzięki pracy i nauce | 43 |
| Renesans 1400–1800 | 44 |
| Praktyki w Ameryce kolonialnej | 46 |
| Rewolucja przemysłowa w Ameryce | 47 |
| Wpływy w XX-wiecznej Ameryce | 49 |
| Ewolucja rozwoju organizacji jako komponentu RZL | 52 |
| Rozwój funkcji zarządzania i kadry zarządzającej w Stanach Zjednoczonych | 56 |
| Powstanie społeczności badawczej RZL | 62 |
| Wnioski − historyczna oś czasu RZL | 64 |
| Tematy do refleksji | 68 |
| Część II. Teoria i filozofia rozwoju zasobów ludzkich | 69 |
| 4. Rola teorii i filozofii rozwoju zasobów ludzkich | 71 |
| Wstęp | 72 |
| Proces rozwoju teorii jako rodzaj badania | 73 |
| Potrzeba sprecyzowanej teorii | 75 |
| Filozofia i teoria zjawiska RZL | 75 |
| Filozoficzne metafory dla teorii i praktyki RZL (współautorzy Karen E. Watkins i Ajit Bhattarai, Uniwersytet Georgii) | 77 |
| Wnioski | 92 |
| Tematy do refleksji | 94 |
| 5. Teoria rozwoju zasobów ludzkich | 95 |
| Wstęp | 96 |
| Perspektywy teorii i praktyki | 96 |
| Framework teorii dyscyplin stosowanych | 98 |
| Teoria rozwoju zasobów ludzkich | 100 |
| Wnioski | 114 |
| Tematy do refleksji | 114 |
| 6. Teorie składowe rozwoju zasobów ludzkich | 115 |
| Wstęp | 116 |
| Psychologia i dyscyplina RZL (współautor Elwood F. Holton III, Uniwersytet Stanu Luizjana) | 116 |
| Ekonomia, teoria kapitału ludzkiego a RZL (współautor Richard J. Torraco, Uniwersytet Nebraski) | 123 |
| Teoria systemów jako podstawa RZL (współautorka Wendy E.A. Ruona, Uniwersytet Georgii) | 132 |
| Wnioski | 141 |
| Tematy do refleksji | 141 |
| Część III. Perspektywy rozwoju zasobów ludzkich | 143 |
| 7. Paradygmaty w rozwoju zasobów ludzkich | 145 |
| Wstęp | 146 |
| Przegląd paradygmatów w RZL | 146 |
| Debata nad uczeniem się i wydajnością | 148 |
| Filozoficzne teorie uczenia się i wydajności | 149 |
| Paradygmat uczenia się w RZL | 152 |
| Paradygmat wydajności w RZL | 155 |
| Fuzja dwóch paradygmatów | 162 |
| Wnioski | 165 |
| Tematy do refleksji | 165 |
| 8. Perspektywy wydajności działań w ramach rozwoju zasobów ludzkich | 167 |
| Wstęp | 168 |
| Efektywność organizacyjna jako prekursor wydajności | 168 |
| Dyscyplinarne perspektywy wydajności | 170 |
| Wynik finansowy | 175 |
| Wielopoziomowe modele wydajności | 179 |
| Modele wydajności na poziomie procesu i zespołu | 189 |
| Modele wydajności na poziomie jednostki | 190 |
| Korzyści wydajności | 194 |
| Wnioski | 194 |
| Tematy do refleksji | 194 |
| 9. Perspektywy uczenia się w ramach rozwoju zasobów ludzkich | 197 |
| Wstęp | 198 |
| Teorie uczenia się | 198 |
| Modele uczenia się na poziomie jednostki | 207 |
| Modele uczenia się na poziomie organizacji | 217 |
| Wnioski | 222 |
| Tematy do refleksji | 222 |
| 10. Tradycyjne technologie informacyjne i komunikacyjne w rozwoju zasobów ludzkich | 223 |
| Wstęp | 224 |
| Technologie informacyjne i komunikacyjne w RZL (współautor Theo J. Bastiaens, Uniwersytet Otwarty Niderlandów) | 225 |
| Wnioski | 238 |
| Tematy do refleksji | 239 |
| Część IV. Rozwój wiedzy specjalistycznej w drodze szkolenia i rozwoju | 241 |
| 11. Opis procesu szkolenia i rozwoju | 243 |
| Wstęp | 244 |
| Poglądy na temat SiR | 245 |
| Kluczowe strategie i pojęcia w ramach SiR | 250 |
| Ogólny proces SiR | 252 |
| Rozwój systemów kształcenia (RSK) | 252 |
| Szkolenie z systemów kontroli wydajności (SSKW) | 254 |
| Szkolenia i rozwój zorientowane na jednostki | 264 |
| Szkolenia i rozwój zorientowane na zespoły (grupy) | 266 |
| Role i obowiązki szkolenia | 268 |
| Wnioski | 269 |
| Tematy do refleksji | 269 |
| 12. Charakterystyka wiedzy specjalistycznej | 271 |
| Wstęp | 272 |
| Wiedza ogólna a wiedza specjalistyczna | 272 |
| Definicje wiedzy specjalistycznej i kompetencji | 277 |
| Wnioski | 287 |
| Tematy do refleksji | 288 |
| 13. Praktyki szkoleń i rozwoju | 289 |
| Wstęp | 290 |
| Różnorodność praktyk SiR | 290 |
| Podstawowe praktyki SiR | 291 |
| Praktyki SiR w kontekście jednostki | 294 |
| Praktyki SiR w kontekście grupy | 295 |
| Praktyki SiR w kontekście procesu pracy | 298 |
| Praktyki SiR w kontekście organizacji | 300 |
| Wnioski | 303 |
| Tematy do refleksji | 303 |
| Część V. Korzystanie z zasobów wiedzy specjalistycznej w procesie rozwoju organizacji | 305 |
| 14. Opis zjawiska rozwoju organizacji | 307 |
| Wstęp | 308 |
| Poglądy na temat RO | 309 |
| Kluczowe pojęcia w ramach RO | 315 |
| Ogólny proces RO | 315 |
| Action research – metoda rozwiązywania problemów | 318 |
| Model procesu RO | 321 |
| Proces RO w kontekście systemu wydajności | 323 |
| Wnioski | 326 |
| Tematy do refleksji | 326 |
| 15. Charakterystyka procesu zmiany | 329 |
| Wstęp | 330 |
| Podstawowe aspekty zmiany | 332 |
| Rezultaty zmiany | 335 |
| Ogólne teorie zmiany | 335 |
| Opór przed zmianą | 340 |
| Perspektywy zmiany | 344 |
| Kierowanie i zarządzanie zmianą organizacyjną | 356 |
| Wnioski | 356 |
| Tematy do refleksji | 358 |
| 16. Praktyki rozwoju organizacji | 359 |
| Wstęp | 360 |
| Różne warianty praktyk RO | 360 |
| Kluczowe praktyki w ramach RO | 362 |
| Praktyki RO w kontekście organizacji | 363 |
| Praktyki RO w kontekście procesu pracy | 367 |
| Praktyki RO w kontekście zespołu | 370 |
| Praktyki RO w kontekście jednostki | 373 |
| Wnioski | 377 |
| Tematy do refleksji | 377 |
| Część VI. Postępy w rozwoju zasobów ludzkich | 379 |
| 17. Praktyki rozwoju organizacji | 381 |
| Wstęp | 382 |
| Szkoły myślenia strategicznego | 382 |
| Strategiczne role rozwoju zasobów ludzkich (współautor Richard J. Torraco, Uniwersytet Nebraski) | 385 |
| Planowanie scenariuszowe (współautor Thomas J. Chermack, Uniwersytet Stanu Kolorado) | 395 |
| Wnioski | 406 |
| Tematy do refleksji | 407 |
| 18. Ocena rozwoju zasobów ludzkich | 409 |
| Wstęp | 410 |
| Procedury programu oceny odpowiedzialności | 410 |
| Strategiczna karta wyników i kapitał intelektualny | 414 |
| System oceny wyników | 417 |
| Ocena finansowa | 420 |
| Wnioski | 424 |
| Tematy do refleksji | 425 |
| 19. Polityka i planowanie w kontekście rozwoju zasobów ludzkich | 427 |
| Wstęp | 428 |
| Polityka i planowanie w kontekście RZL (współautor Toby M. Egan, Uniwersytet Stanu Maryland) | 429 |
| Wnioski | 441 |
| Tematy do refleksji | 443 |
| Część VII. Rozwój zasobów ludzkich w przyszłości | 445 |
| 20. Trudności związane z samodzielnym uczeniem się i rozwojem ścieżki kariery | 447 |
| Wstęp | 448 |
| Samodzielne uczenie się – moc sprawcza uczniów (współautorka Patricia McLagan, McLagan International) | 448 |
| Rozwój ścieżki kariery a rozwój zasobów ludzkich (współautor Hyung Joon Yoon, Uniwersytet Stanu Pensylwania) | 456 |
| Tematy do refleksji | 463 |
| 21. Era cyfryzacji, automatyzacji, big data i sztucznej inteligencji | 465 |
| Wstęp | 466 |
| Rozwój zasobów ludzkich w erze cyfryzacji, automatyzacji, big data i sztucznej inteligencji (współautor Mesut Akdere, Uniwersytet Purdue w West Lafayette) | 466 |
| Wnioski | 478 |
| Tematy do refleksji | 479 |
| 22. Wpływ globalizacji na rozwój zasobów ludzkich | 481 |
| Wstęp | 482 |
| Globalizacja a rozwój zasobów ludzkich (współautor Dae Seok Chai, Uniwersytet Stanu Kolorado) | 482 |
| Wnioski | 495 |
| Tematy do refleksji | 495 |
| 23. Dalsza ewolucja rozwoju zasobów ludzkich | 497 |
| Wstęp | 498 |
| Innowacyjne rozwiązania – dążenie do działania „szybciej i lepiej” | 498 |
| Globalizm – zmiany systemów i gospodarki | 503 |
| Systemy wartości – niebezpieczne zmiany przekonań | 507 |
| Wnioski | 509 |
| Tematy do refleksji | 509 |
| Bibliografia | 511 |
| Indeks nazwisk | 575 |
| O Autorze | 587 |
KUP NA PREZENT
Zarządzanie rozwojem zasobów ludzkich
116,10 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
