Podjęta tematyka rozważań sytuuje się na styku dwóch dużych obszarów dociekań pedagogicznych. Z jednej strony obejmuje problem pedeutologiczny, dociekając, w jakie kompetencje powinien być wyposażony współczesny nauczyciel, z drugiej... więcej >
Wynikiem procesu utechnicznienia polskiego społeczeństwa i jego informatyzacji są pierwsze pokolenia Polaków wychowujące się przy pełnym dostępie do multimediów i cyberprzestrzeni. Fakty te mają doniosłe znaczenie pedagogiczne, bowiem... więcej >
Autor: Beata Ecler-Nocoń, Monika Frania, Małgorzata Kitlińska-Król
Wydawnictwo: Uniwersytet Śląski
Format: pdf, ibuk
Autor: Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna Kowalczewska-Grabowska
Wydawnictwo: Uniwersytet Śląski
Format: pdf, ibuk