POLECAMY
Koszyk
-24%
Pokochać mądrość
Zarys dydaktyki filozofii i etyki
Format:
pdf, ibuk
Podręcznik ten powinien spełniać funkcje orientacyjne i motywacyjne w celu podejmowania zadań w zakresie poznawania i doskonalenia wiedzy i umiejętności dydaktycznych. Proponowany zakres treści stanowi pogłębienie wiedzy dydaktyczno-metodycznej.
| Rok wydania | 2009 |
|---|---|
| Liczba stron | 484 |
| Kategoria | Filozofia współczesna |
| Wydawca | Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego |
| ISBN-13 | 978-83-7072-584-6 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Wstęp | 9 |
| Rozdział I. Ogólnodydaktyczne podstawy nauczania | 17 |
| 1.1. Założenia ogólne | 17 |
| 1.2. Podmiot nauczania | 22 |
| 1.3. Cele nauczania | 27 |
| 1.4. Zasady dydaktyczno-wychowawcze | 34 |
| 1.5. Strategie nauczania | 42 |
| Rozdział II. Szczegółowe metody nauczania i uczenia się | 55 |
| 2.1. Wykład | 55 |
| 2.2. Analiza tekstu | 68 |
| 2.3. Dyskusja i dialog | 83 |
| 2.4. Kształtowanie wartości | 96 |
| 2.5. Rozwiązywanie problemów | 110 |
| 2.6. Metoda biograficzna | 126 |
| 2.7. Nauczanie metaforyczne | 141 |
| 2.8. Współpraca w grupach | 157 |
| 2.9. Kontrola i ocena | 174 |
| 2.10. Konspekt | 192 |
| Rozdział III. Specyfika nauczania i uczenia się filozofii i etyki | 209 |
| 3.1. Specyfika nauczania etyki | 209 |
| 3.2. Wychowanie i nauczanie dzięki filozofii | 228 |
| 3.3. Rola studentów w poszukiwaniu dydaktyki nauk filozoficznych | 239 |
| 3.4. Wzór osobowy nauczyciela filozofii i etyki | 245 |
| Rozdział IV. Propozycje ćwiczeń z filozofii i etyki | 259 |
| 4.1. Pojęcie filozofii | 259 |
| 4.2. Jak powstaje filozofia? | 262 |
| 4.3. Czy filozofia jest nauką? | 264 |
| 4.4. Filozofia, nauki przyrodnicze, teologia | 266 |
| 4.5. Filozofia a religia | 267 |
| 4.6. Filozofia chrześcijańska | 270 |
| 4.7. Zagrożenia myślenia | 273 |
| 4.8. Filozofia, światopogląd, ideologia | 274 |
| 4.9. Koncepcje filozofii | 278 |
| 4.10. Działy filozofii | 287 |
| 4.11. Pojęcia filozoficzne | 293 |
| 4.12. Pytania filozoficzne | 297 |
| 4.13. W poszukiwaniu zasady świata | 300 |
| 4.14. Byt | 304 |
| 4.15. Mądrość | 309 |
| 4.16. Poznanie | 311 |
| 4.17. Prawda | 313 |
| 4.18. Kłamstwo | 316 |
| 4.19. Racjonalność – irracjonalność | 322 |
| 4.20. Antropologia filozoficzna | 324 |
| 4.21. Definicja człowieka | 331 |
| 4.22. Dusza | 335 |
| 4.23. Nieśmiertelność duszy | 337 |
| 4.24. Cielesność | 339 |
| 4.25. Poznanie drugiego | 341 |
| 4.26. Szczęście | 346 |
| 4.27. Sens życia | 352 |
| 4.28. Śmierć | 357 |
| 4.29. Stoicki spokój | 359 |
| 4.30. Cynizm | 361 |
| 4.31. Wolność | 363 |
| 4.32. Zło | 366 |
| 4.33. Bóg a zło | 369 |
| 4.34. Etyka | 370 |
| 4.35. Sumienie | 372 |
| 4.36. Odpowiedzialność | 377 |
| 4.37. Kara śmierci | 379 |
| 4.38. Miłość | 383 |
| 4.39. Przyjaźń | 390 |
| 4.40. Filozofia dialogu | 395 |
| 4.41. Cnota | 408 |
| 4.42. Czyn | 410 |
| 4.43. Kultura postmodernistyczna | 413 |
| 4.44. Wartości | 415 |
| 4.45. Nauki o religii | 418 |
| 4.46. Definicja religii | 422 |
| 4.47. Pluralizm religijny | 424 |
| 4.48. Dojrzała religijność | 425 |
| 4.49. Idee religijne | 427 |
| 4.50. Postawy wobec Boga | 429 |
| 4.51. Ateizm | 431 |
| 4.52. Sekularyzacja | 436 |
| 4.53. Fideizm | 438 |
| 4.54. Czy istnienia Boga można dowodzić? | 440 |
| 4.55. Arystotelesowska koncepcja pierwszej przyczyny | 442 |
| 4.56. Dowód ontologiczny | 445 |
| 4.57. Pięć dróg św. Tomasza | 448 |
| 4.58. Modele Boga | 455 |
| Odpowiedzi do ćwiczeń | 459 |
| Bibliografia | 475 |
KUP NA PREZENT
Pokochać mądrość
22,80 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
