Numer ma charakter monograficzny, a zgromadzone w nim artykuły prezentują wielorakie przestrzenie uczenia się, zróżnicowane paradygmatycznie i kulturowo. Autorzy tekstów osadzają uczenie się w ramach ontologicznych, epistemologicznych,... więcej >
[...] Znakomite teoretyczne wywody i lekcja aplikacji metody są tu nie do przecenienia.... więcej >