INNE EBOOKI AUTORA
Koszyk
Język i komunikacja. Wprowadzenie dla pedagogów
Autor:
Wydawca:
Format:
epub, mobi, ibuk
Aktualne i wyczerpujące kompendium z dziedziny kultury języka polskiego i poprawności językowej dla nauczycieli i studentów niepolonistów. Książka ma formę podręcznika syntetyzującego wiedzę z zakresu nauki o języku i kultury języka oraz komunikacji edukacyjnej dla studentów pedagogiki przygotowujących się do specjalizacji nauczycielskiej w zakresie wczesnej edukacji. Książka zawiera podstawy wiedzy o języku polskim oraz najważniejszych cechach współczesnej polszczyzny. Prezentuje podstawowe, najważniejsze kategorie językowe (język i jego specjalizacje, dzięki mowy, znaczenie w języku, zagadnienia składniowe, jakość, kultura i etyka słowa w dydaktyce, nowoczesne tendencje w komunikacji edukacyjnej, norma językowa, błędy językowe, kryteria poprawności językowej i inne). Umożliwia zdobycie wysokiego poziomu kompetencji lingwistycznej i komunikacyjnej. Kompendium jest istotną i niezbędną lekturą dla studentów pedagogiki oraz osób zdobywających kwalifikacje pedagogiczne w ramach centrów lub ośrodków kształcenia nauczycieli, działających lub powstających obecnie na uczelniach.
| Rok wydania | 2020 |
|---|---|
| Liczba stron | 410 |
| Kategoria | Językoznawstwo |
| Wydawca | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| ISBN-13 | 978-83-01-21144-8 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
POLECAMY
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Od utorki | 9 |
| 1. Język i mowa | 13 |
| 1.1. Definicje języka i mowy | 13 |
| 1.2. Cechy języka naturalnego | 16 |
| 1.3. Pochodzenie i rozwój języka ludzkiego | 19 |
| 1.4. Akwizycja języka naturalnego | 23 |
| 1.5. Język w badaniach lingwistycznych | 32 |
| 2. Język jako system znaków 38 | |
| 2.1. Znak – znaczący element rzeczywistości | 38 |
| 2.2. Cechy znaków językowych | 40 |
| 2.3. Specyfika systemu językowego | 44 |
| 2.4. Podsystemy języka | 45 |
| 2.5. Język a współczesne kody ikoniczne | 46 |
| 3. Zewnętrzne i wewnętrzne zróżnicowanie języka 55 | |
| 3.1. Różnorodność języków świata | 55 |
| 3.2. Pochodzenie i specyfika polszczyzny | 58 |
| 3.3. Język ogólny | 60 |
| 3.4. Odmiana mówiona i pisana języka | 61 |
| 3.5. Style funkcjonalne | 64 |
| 4. Terytorialne, społeczne i biologiczne odmiany języka 75 | |
| 4.1. Dialekty i gwary | 75 |
| 4.2. Społeczne odmiany języka – socjolekty | 84 |
| 4.3. Biolekty | 87 |
| 4.4. Idiolekt – język osobniczy | 96 |
| 5. Dźwięki mowy i elementy prozodii | 100 |
| 5.1. Jak powstają dźwięki mowy? | 101 |
| 5.2. Podstawowe pojęcia dotyczące podsystemu fonologicznego języka | 103 |
| 5.3. Świadomość i sprawność fonologiczna | 105 |
| 5.4. Typy głosek polskich | 106 |
| 5.5. Klasyfikacja samogłosek polskich | 107 |
| 5.6. Klasyfikacja spółgłosek polskich | 111 |
| 5.7. Podział wyrazu na litery, głoski i sylaby | 117 |
| 5.8. Upodobnienia i uproszczenia fonetyczne | 119 |
| 5.9. Akcent w języku polskim | 123 |
| 5.10. Intonacja | 126 |
| 6. Wyrazić wyrazem, uchwycić frazeologizmem 128 | |
| 6.1. Słowo, wyraz, leksem – terminologiczne uściślenia | 128 |
| 6.2. Podsystem leksykalny języka | 131 |
| 6.3. Czym jest znaczenie wyrazu? | 132 |
| 6.4. Relacje znaczeniowe | 135 |
| 6.5. Skąd pochodzą wyrazy? | 138 |
| 6.6. Skrótowce i skróty | 140 |
| 6.7. Użyteczna frazeologia | 142 |
| 7. W stronę morfologii. Struktura i odmiana wyrazów146 | |
| 7.1. Podsystem morfologiczny | 146 |
| 7.2. Analiza morfologiczna wyrazu | 148 |
| 7.3. Słowotwórstwo | 150 |
| 7.4. Analiza słowotwórcza wyrazów | 152 |
| 7.5. Derywacja i jej rodzaje | 154 |
| 7.6. Typy derywatów i funkcje formantów | 155 |
| 7.7. Kategorie i typy słowotwórcze | 156 |
| 7.8. Fleksja | 161 |
| 7.9. Kategorie gramatyczne, kategorie fleksyjne | 163 |
| 7.10. Odmienne i nieodmienne części mowy | 169 |
| 8. O łączeniu słów. Wybrane zagadnienia składniowe | 181 |
| 8.1. Składniki syntaktyczne | 182 |
| 8.2. Podrzędne związki składniowe | 183 |
| 8.3. Wypowiedzenia i zdania | 189 |
| 8.4. Konotacja składniowa | 193 |
| 8.5. Składnia zdania pojedynczego | 194 |
| 8.6. Analiza zdania pojedynczego | 200 |
| 8.7. Składnia zdania pojedynczego – wybrane zalecenia normatywne | 201 |
| 8.8. Składnia zdania złożonego | 203 |
| 8.9. Analiza zdania wielokrotnie złożonego | 209 |
| 8.10. Składnia zdania złożonego – wybrane zalecenia normatywne | 211 |
| 8.11. Na (składniowe) skróty | 213 |
| 9. Tekst i dyskurs | 216 |
| 9.1. Czym jest tekst? „Statyczna” i „dynamiczna” koncepcja tekstu | 216 |
| 9.2. Funkcje, typy i gatunki tekstu | 219 |
| 9.3. Hipertekst | 225 |
| 9.4. Kilka zasad opracowania tekstu językowego | 228 |
| 9.5. Struktura artykułu naukowego | 231 |
| 9.6. Dyskurs, czyli tekst w kontekście | 236 |
| 9.7. Dyskurs edukacyjny jako przykład współczesnego dyskursu | 238 |
| 10. Komunikacja: akcja i interakcja (nie tylko) językowa | 244 |
| 10.1. Komunikacja i komunikowanie (się) | 244 |
| 10.2. Komunikacja jako akcja, interakcja i transakcja | 247 |
| 10.3. Pragmatyka – współdziałanie za pomocą słów | 262 |
| 10.4. Etykieta językowa | 268 |
| 10.5. Etyka komunikacji | 271 |
| 10.6. Estetyka komunikacji językowej | 276 |
| 10.7. Komunikacja niewerbalna | 278 |
| 10.8. Komunikacja w edukacji (wybrane aspekty) | 282 |
| 11. Komunikacja językowa dziecka – prawidłowości i odstępstwa | 296 |
| 11.1. Specyfika mowy dziecka w wieku przedszkolnym | 296 |
| 11.2. Język dziecka na progu szkolnej edukacji | 303 |
| 11.3. Wybrane zaburzenia w rozwoju języka u dzieci | 308 |
| 11.4 Kierunki rozwoju kompetencji językowo-komunikacyjnej dzieci w młodszym wieku szkolnym | 320 |
| 11.5. Stymulacja rozwoju kompetencji językowo-komunikacyjnej | 327 |
| 12. Kultura języka polskiego 337 | |
| 12.1. Czym jest kultura języka? | 337 |
| 12.2. Sprawność, poprawność i norma językowa | 338 |
| 12.3. Kryteria poprawności językowej | 343 |
| 12.4. Błędy językowe i ich typy | 344 |
| 12.5. O kilku (sprawiających problemy) zasadach poprawności językowej | 357 |
| 12.6. Poprawność stylistyczna. Cechy dobrego stylu | 367 |
| 12.7. Działalność kulturalnojęzykowa | 368 |
| Zakończenie | 373 |
| Indeks pojęć | 375 |
| Spis tabel | 381 |
| Spis rycin | 382 |
KUP NA PREZENT
Język i komunikacja. Wprowadzenie dla pedagogów
66,60 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
