POLECAMY
Koszyk
Jak zrozumieć małe dziecko
Autor:
Małgorzata Musiał, Olga Trybel, Ewa Krogulska, Aga Nuckowska, Anna Siudut-Stajura, Magdalena Trzewik
Wydawca:
Format:
epub, mobi
Przewodnik dla rodziców dzieci w wieku 0–3 lat (i starszych).
Większość poradników dla rodziców poleca różne metody wychowawcze, treningi czy rodzicielskie sztuczki, jednak zazwyczaj oparte są one o potrzeby rodziców, a nie dzieci (a w skrajnych przypadkach są po prostu przemocą).
“Jak zrozumieć małe dziecko” to przewodnik dla tych, którzy nie ufają "niezawodnym metodom" i "instrukcjom obsługi", ale pragną nauczyć się rozpoznawać i prawidłowo reagować na prawdziwe potrzeby swojego dziecka.
| Rok wydania | 2022 |
|---|---|
| Liczba stron | 201 |
| Kategoria | Poradniki |
| Wydawca | Natuli |
| ISBN-13 | 978-83-66057-76-0 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| <div> | |
| <div> | |
| <div> | |
| Wstęp | |
| <div>1. Zrozumieć dziecko O przekonaniach i mitach dotyczących dzieci i ich wychowania Jak zrozumieć małe dziecko? • Wiedza o rozwoju dziecka • Komunikacja i budowanie relacji Czemu służy trenowanie dzieci i dlaczego nie warto tego robić? Jaka jest różnica między stawianiem granic a trenowaniem? • Czym są granice i czy są one takie same u każdego? • „Zdrowe” granice to granice osobiste i elastyczne • Trenowanie to przykład nieosobistej i nieelastycznej granicy Jak „nauczyć dziecko samodzielności”? • Naturalne etapy rozwoju samodzielności Bibliografia | |
| <div> 2. Jedzenie Przekonania i mity dotyczące jedzenia małego dziecka Jedzenie – nie tylko zaspokajanie głodu • Budowanie więzi • Rozwój społeczny i emocjonalny • Mózg i mechanizm samoregulacji • Relacje rodzinne •Żywienie dziecka w wieku 0–6 miesięcy • Karmienie – budowanie więzi • Bliskość i fizjologia karmienia piersią • Bliskość i inne metody karmienia • Comfort feeding • Karmienia nocne Rozszerzanie diety • Kiedy rozszerzać dietę dziecka? • Różne sposoby rozszerzania diety •Jedzenie – co zależy od dziecka, a co od rodzica? • Co zależy od dziecka – ile zje i czy zje • A jeśli dziecko nie chce jeść? • Co zależy od rodzica – atmosfera i jakość posiłków Jak budować w dziecku pozytywną relację z jedzeniem • Jak ułatwić dziecku decydowanie o jedzeniu? • Jak budować pozytywną atmosferę przy posiłkach? Bibliografia | |
| <div> 3. Sen Przekonania i mity dotyczące snu małego dziecka Współczesne dzieci nadal płaczą w samotności! • Skąd się wziął pomysł na samotne wypłakiwanie dzieci? • Co wiemy o metodach wypłakiwania dzieci? •Co warto wiedzieć o śnie małego dziecka? • Jak śpią małe dzieci? • Dlaczego sen jest ważny? • Jakie mechanizmy odpowiadają za sen? • Dlaczego dzieci nie przesypiają całych nocy? • Kiedy dziecko przesypia całą noc? • Ile powinny spać małe dzieci? Jak polepszyć jakość snu całej rodziny? • Lepsze spanie: dwa podstawowe kroki Czego potrzebuje dziecko, żeby lepiej spać? • Warunki zewnętrzne w sypialni • Poczucie bezpieczeństwa • Pomoc w wyciszaniu • Porządek dnia Spać jak dziecko Bibliografia | |
| <div> 4. Zabawa | |
| <div>Przekonania i mity dotyczące zabawy małego dziecka | |
| <div> | |
| <div>Zabawa i kolejne etapy rozwoju dziecka • Rozwój zabawy u dzieci w wieku 0–2 lata • Ważne zagadnienia dotyczące rozwoju dziecka w wieku 0–2 lata • Rozwój zabawy u dzieci w wieku 2–3 lat • Ważne zagadnienia dotyczące rozwoju dziecka w wieku 2—3 lat • Rozwój zabawy u dzieci w wieku 3–5 lat • Ważne zagadnienia dotyczące rozwoju dziecka w wieku 3–5 lat • Rozwój zabawy u dzieci w wieku 5–6 lat • Jak wspierać rozwój dziecka dzięki zabawie? • Zabawa dziecka i z dzieckiem – o czym warto pamiętać? • Jak wspierać dziecko w przeżywaniu emocji i budowaniu relacji w zabawie? • Rola dorosłego w zabawie dziecka Bibliografia | |
| <div> 5. Odpieluchowanie Przekonania i mity dotyczące odpieluchowania Fizjologia oddawania moczu i kału Nauka korzystania z toalety • Nauka opanowywania czynności fizjologicznych u zwierząt i ludzi • Odpieluchowanie a rozwój emocjonalny dziecka • Rozwój autonomii • Eksploracja swojego ciała • Unikanie stresu Strategie na udane odpieluchowanie • Najważniejsze to poczekać na gotowość dziecka • Rozmowy o czynnościach fizjologicznych • Niepowodzenia • Szacunek wobec komunikatów dziecka • Nauka korzystania z odpowiednich miejsc i sprzętów • Proces w nauce korzystania z toalety Bibliografia | |
| <div> 6. Relacja bez nagród i kar Przekonania i mity dotyczące nagród i kar Rozwój we wczesnym dzieciństwie • Dojrzałość emocjonalna • Naturalne środowisko rozwoju • Rozwój jest procesem • Zasady zachowania • Kary za trudne zachowania • Kara i konsekwencja • Nagrody za dobre zachowania Jak zbudować relacje bez nagród i kar? • Pomoc dziecku w odkrywaniu i nazywaniu jego potrzeb i emocji • Miłość bezwarunkowa Bibliografia | |
| <div> 7. Adaptacja przedszkolna Przekonania i mity dotyczące adaptacji przedszkolnej Fundamenty od narodzin • Więź • Więź w przedszkolu • Więź i samodzielność • Emocje • Poczucie własnej wartości • Przewodnictwo Strategie na udaną adaptację • Odpowiedni moment na pójście do przedszkola • Empatia dla siebie • Poznanie przedszkola i nawiązanie relacji • Przygotowanie dziecka (i siebie) na zmiany • Łagodny początek • Pożegnanie • Czas po przedszkolu Trudności w adaptacji • Brak postępu w adaptacji • Dziecko nie czuje się dobrze w przedszkolu • Brak zaufania rodziców do przedszkola Adaptacja się nie kończy Bibliografia | |
KUP NA PREZENT
Jak zrozumieć małe dziecko
54,99 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
