Uczeń to druga część cyklu kryminalnego z Sebastianem Bergmanem, psychologiem policyjnym i specjalistą od seryjnych zabójstw W Sztokholmie dochodzi do serii brutalnych morderstw, których ofiarami są kobiety. Śledztwo prowadzone przez... więcej >

Publikacja ma charakter poradnika zawierającego konkretne, bardzo proste i przejrzyście sformułowane wskazówki dotyczące pracy z dzieckiem z zespołem Aspergera. Jest skierowana do wszystkich nauczycieli, zwłaszcza szkół ogólnodostępnych,... więcej >

uczeń z SPE – informacje ogólneaspekty prawneetapy kształceniawsparcie poradnizadania szkoły i rodzicówpodstawa udzielania pomocyzakres obowiązków pracowników szkołyformy pomocy dziecku z SPEzindywidualizowana ścieżka... więcej >

Opis:Profilaktyka, interwencja, działania naprawczeAnkieta kierowana do rodzicówAnkieta kierowana do uczniówProśba o oddelegowanie pracownika z poradni – wzórWzór notatki urzędowej z zajścia z udziałem ucznia z orzeczeniem o kształceniu... więcej >

Opis:Zasady pracy z uczniem niesłyszącym I słabosłyszącymOsoba niesłysząca a słabosłyszącaCharakterystyka problemów uczniów wynikających z wady słuchuO czym należy pamiętać w pracy z uczniem niesłyszącym I... więcej >

Opis:Zasady pracy z uczniem słabowidzących I niewidomychSystem I warunki kształceniaMiejsce w klasieMetody I sposoby nauczaniaRola pełnosprawnego kolegiOcenianieDostosowanie metdo, form I wymagańUczeń niewidomyNarzędzia przydatne w pracy z... więcej >

Opis:zdolności, uzdolnienia, talent – próba definicjicharakterystyka ucznia zdolnegouczeń zdolny – podwójnie wyjątkowysyndrom nieadekwatnych osiągnięć szkolnychdiagnoza uczniów uzdolnionychmerytoryczne i organizacyjne rozwiązania na... więcej >

Opis:Uczniowie z ADHD charakterystyka zaburzeniaKryteria diagnostyczne ADHD według ICD-10Szkoła podstawowa, szkoła średniaDziewczętaSpecyficzne trudności w uczeniu sięADHD a dyskalkuliaPowikładnia, zaburzenia współwystępująceADHD a... więcej >

Opis:Narzędzia przydatne w pracy z uczniem z autyzmemSystemy wzmocnieńWizualizacjaStrukturalizacja czasuZachowywanie stałościAngażowanie w sprawy klasoweTworzenie sieci społecznejPrzykładowe systemy zasad do zastosowania w klasie z osobą z... więcej >

Opis:Uczniowie z chorobami przewlekłymi Propagowanie wiedzy o zasobach służby zdrowiaDziecko chore a procedury postępowaniaCukrzycaEpilepsjaAstmaZaburzenia psychotyczneDepresjaWskazówki do planowania lekcji wychowawczychWszyscy jesteśmy równi... więcej >

Opis:Zasady pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualnąZasada ciągłości oddziaływań terapeutycznychDobór odpowiedniego sposobu nauczaniaWartość dodana w pracy zespołowejRozpoznanie potrzebIndywidualny program... więcej >

Opis:organizacja i wymiar pomocy dla uczniów z trudnościami w uczeniu sięzasady organizacji zajęć wyrównawczychindywidualizacja pracy z uczniem mającym trudności w uczeniu sięprzyczyny szkolnych niepowodzeń i propozycje ich... więcej >