POLECAMY
Koszyk
-24%
Terapia dzieci i młodzieży
Metody i techniki pomocy psychopedagogicznej
Redakcja:
Wydawca:
Format:
epub, ibuk
Książka omawia problematykę terapii dzieci i młodzieży w ujęciu zarówno teoretycznym, jak i praktycznym. Czytelnik znajdzie tutaj podstawowe wiadomości na temat różnych zaburzeń oraz praktyczne wskazówki, jak tą wiedzę wykorzystać w pracy z podopiecznymi . Poruszane zagadnienia dotyczą pomocy psychologicznej i pedagogicznej.
W książce starano się omówić metody i techniki pracy, które mogą być stosowane do pracy zarówno z dziećmi, jak i młodzieżą, a w wielu przypadkach są mało opisane w literaturze przedmiotu (np. metoda socjoterapii, metoda psychosyntezy, techniki dramaterapeutyczne, metody pracy z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się).
Adresatami publikacji są osoby, które profesjonalnie zajmują się udzielaniem pomocy psychologicznej i pedagogicznej – do wychowawców, pedagogów, psychologów i psychoterapeutów. Książka może zainteresować także tzw. współterapeutów, tj. rodziców, nauczycieli, pracowników socjalnych. Wiele propozycji znajdujących się w książce może być wykorzystane w ramach zajęć dydaktycznych, pozalekcyjnych i terapeutycznych.
| Rok wydania | 2013 |
|---|---|
| Liczba stron | 180 |
| Kategoria | Pedagogika specjalna |
| Wydawca | Oficyna Wydawnicza IMPULS |
| ISBN-13 | 978-83-7587-927-8 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| SPIS TREŚCI: | |
| Techniki terapii grupowej dzieci i młodzieży oparte na graniu ról | |
| Wprowadzenie | |
| Techniki bazujące na graniu ról | |
| Granie ról w praktyce dramaterapeutycznej | |
| Granie ról w grupowej terapii równoległej | |
| Bibliografia | |
| Główne zagadnienia | |
| Zalecane lektury uzupełniające | |
| Terapia grupowa w sieci | |
| Socjoterapia jako forma pracy z dziećmi i młodzieżą przejawiającymi zaburzone zachowania | |
| Wprowadzenie | |
| Doświadczenie urazowe i ich korektura | |
| Cele socjoterapii | |
| Źródła doświadczeń korekcyjnych | |
| Dynamika procesu socjoterapeutycznego | |
| Bibliografia | |
| Główne zagadnienia | |
| Zalecane lektury uzupełniające | |
| Socjoterapia w sieci | |
| Terapia trudności w uczeniu się | |
| Wprowadzenie | |
| Zajęcia relaksacyjno-koncentrujące w terapii dzieci i młodzieży | |
| Metody rozwoju funkcji percepcyjno-motorycznych | |
| Terapia trudności w uczeniu się młodzieży | |
| Technologie pomocowe | |
| Bibliografia | |
| Główne zagadnienia | |
| Zalecane lektury uzupełniające | |
| Terapia trudności w uczeniu się w sieci | |
| Podejście psychosyntezy do terapii dzieci i młodzieży | |
| Wprowadzenie | |
| Psychosynetetyczne zasady terapii-doradztwa | |
| Psychosyntetyczne podejście do rozwoju dziecka | |
| Podstawowe techniki w terapii psychosyntetycznej | |
| Psychosyntetyczny proces terapeutyczny | |
| Doradztwo psychologiczne w problemach dzieci i młodzieży | |
| Bibliografia | |
| Główne zagadnienia | |
| Zalecane lektury uzupełniające | |
| Psychosynteza w sieci | |
| Noty o Autorach | |
KUP NA PREZENT
Terapia dzieci i młodzieży
13,68 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
