Internet In Psychological Research

-20%

Internet In Psychological Research

1 opinia

Format:

pdf, ibuk

DODAJ DO ABONAMENTU

WYBIERZ RODZAJ DOSTĘPU

12,80  16,00

Format: pdf

 

Dostęp online przez myIBUK

WYBIERZ DŁUGOŚĆ DOSTĘPU

6,15

Wypożycz na 24h i opłać sms-em

12,8016,00

cena zawiera podatek VAT

ZAPŁAĆ SMS-EM

TA KSIĄŻKA JEST W ABONAMENCIE

Już od 19,90 zł miesięcznie za 5 ebooków!

WYBIERZ SWÓJ ABONAMENT

Publikacja dotyczy internetu w psychologii. Całość w języku angielskim.


Liczba stron235
WydawcaWydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego
ISBN-13978-83-7072-653-9
Numer wydania1
Język publikacjipolski
Informacja o sprzedawcyRavelo Sp. z o.o.

EBOOKI WYDAWCY

POLECAMY

Ciekawe propozycje

Spis treści

  AGATA BŁACHNIO, ANETA PRZEPIÓRKA, AND TOMASZ ROWIŃSKI: Introduction    7
  ZBIGNIEW ZALESKI: Internet as Psychological Challenge. General Comments    11
  PART 1. E-GROUPS    17
    AZY BARAK, ORNA BONEH, AND MICHAL DOLEV-COHEN: Factors Underlying Participants’ Gains in Online Support Groups    17
    YASUYUKI KAWAURA, ASAKO MIURA, KIYOMI YAMASHITA AND YOSHIRO KAWAKAMI: From Online Diary to Weblog: Self-Expression on the Internet    39
    CALVERT JONES AND PATRICIA WALLACE: The Emerging Role of Informal Networks in Crisis Communications and Disaster Recovery    59
  PART 2. PRIVACY IN THE INTERNET    71
    ULF-DIETRICH REIPS: Privacy and the Disclosure of Information on the Internet: Issues and Measurement    71
    ADAM JOINSON AND CARINA PAINE: Self-Disclosure, Privacy and the Internet    105
  PART 3. PROBLEMATIC INTERNET USE    133
    JANET MORAHAN-MARTIN: Problematic Internet Use: Research Trends and Theories    133
    AGATA BŁACHNIO, ANETA PRZEPIÓRKA, AND PAWEŁ FORTUNA: Problematic Internet Use and Third-Person Effect    149
  PART 4. BLENDED TEACHING    169
    M. BEATRICE LIGORIO AND SUSANNA ANNESE: Blended Activity Design Approach: A Method for Innovating E-learning Communities in Higher Education    169
    DOROTA KWIATKOWSKA AND PIOTR KWIATKOWSKI: An Ideal Online Teacher as Described by Virtual Students. Research Report    193
  PART 5. ONLINE SURVEYS METHODOLOGY    207
    TOMASZ ROWIŃSKI AND JAN CIECIUCH: Measurement Equivalence Testing of Internet Activity Questionnaire across Online and Paper-and-Pencil Surveys    207
  Contributors    229
RozwińZwiń
W celu zapewnienia wysokiej jakości świadczonych przez nas usług, nasz portal internetowy wykorzystuje informacje przechowywane w przeglądarce internetowej w formie tzw. „cookies”. Poruszając się po naszej stronie internetowej wyrażasz zgodę na wykorzystywanie przez nas „cookies”. Informacje o przechowywaniu „cookies”, warunkach ich przechowywania i uzyskiwania dostępu do nich znajdują się w Regulaminie.

Nie pokazuj więcej tego powiadomienia