POLECAMY
Koszyk
Badania jakościowe t.1
Podejścia i teorie
Redakcja:
Wydawca:
Format:
epub, mobi, ibuk
Tom 1 skupia się na głównych teoriach w ramach badań jakościowych, prezentując również podstawowe problemy, jakie może napotkać badacz w trakcie projektowania, a następnie realizacji badań. Dokładnie omówiono w nim takie podejścia, jak antropologia wizualna, badania w działaniu, etnografia czy teoria ugruntowana.
| Rok wydania | 2012 |
|---|---|
| Liczba stron | 252 |
| Kategoria | Metody badań społecznych |
| Wydawca | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| ISBN-13 | 978-83-01-20657-4 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Wprowadzenie. Czym są badania jakościowe? (Dariusz Jemielniak) IX | |
| ROZDZIAŁ. Projektowanie badania jakościowego (Agata Stasik, Adam Gendźwiłł) | 1 |
| 1.1. Teoria a problem, czyli o formułowaniu problemu badawczego | 3 |
| 1.2. Problem a metoda, czyli o doborze metod | 10 |
| 1.3. Metoda a realizacja badania, czyli o zasobach niezbędnych do prowadzenia badań | 14 |
| 1.4. Podsumowanie | 20 |
| Polecane lektury | 20 |
| Bibliografia | 21 |
| ROZDZIAŁ 2. Etyka w badaniach jakościowych (Sylwia Ciuk, Dominika Latusek-Jurczak) | 23 |
| 2.1. Tworzenie projektu badawczego a kwestie etyczne | 25 |
| 2.2. Uzyskanie zgody na badanie | 26 |
| 2.3. Ochrona danych i tożsamości badanych | 31 |
| 2.4. Utrzymywanie relacji z badanymi | 33 |
| 2.5. Prezentacja wyników badań w terenie | 36 |
| 2.6. Podsumowanie | 37 |
| Polecane lektury | 39 |
| Bibliografia | 39 |
| ROZDZIAŁ 3. Pułapki i dylematy w badaniach jakościowych (Beata Glinka, Przemysław Hensel) | 41 |
| 3.1. Typowe pułapki w badaniach jakościowych | 41 |
| 3.2. Projekt badania | 44 |
| 3.3. Prowadzenie badania | 47 |
| 3.4. Wnioskowanie i przygotowywanie tekstów | 50 |
| 3.5. Podsumowanie | 54 |
| Polecane lektury | 54 |
| Bibliografia | 54 |
| ROZDZIAŁ 4. Znaczenie paradygmatów w badaniach jakościowych (Bartosz Sławecki) | 57 |
| 4.1. Paradygmaty w naukach społecznych | 58 |
| 4.1.1. Pojęcie i znaczenie paradygmatów w nauce | 58 |
| 4.1.2. Nauki społeczne i nauki przyrodnicze | 61 |
| 4.2. Struktura paradygmatów | 66 |
| 4.2.1. Założenia ontologiczne, czyli dotyczące natury rzeczywistości społecznej | 66 |
| 4.2.2. Założenia epistemologiczne, czyli dotyczące natury poznania naukowego | 67 |
| 4.2.3. Metodologie | 71 |
| 4.3. Rodzaje paradygmatów w naukach społecznych | 75 |
| 4.3.1. Dwa wymiary – cztery paradygmaty: klasyfikacja Gibsona Burella i Garetha Morgana | 75 |
| 4.3.2. Pięć podstawowych paradygmatów: koncepcja Egona Guby i Yvonny Lincoln | 79 |
| 4.4. Podsumowanie. Po co komu wiedza o paradygmatach w naukach społecznych, czyli o praktycznej użyteczności paradygmatów | 81 |
| Polecane lektury | 85 |
| Bibliografia | 85 |
| ROZDZIAŁ 5. Teoria ugruntowana (Przemysław Hensel, Beata Glinka) | 89 |
| 5.1. Teoria ugruntowana – geneza metody | 90 |
| 5.2. Strategia prowadzenia badań | 91 |
| 5.2.1. Teoretyczne pobieranie próbek i nasycenie teoretyczne | 92 |
| 5.2.2. Zbieranie danych i prowadzenie notatek | 93 |
| 5.2.3. Kodowanie i identyfikacja idei lub koncepcji | 95 |
| 5.2.4. Generowanie teorii | 104 |
| 5.3. Nieporozumienia związane z teorią ugruntowaną | 106 |
| 5.4. Podsumowanie. Wykorzystanie teorii ugruntowanej | 108 |
| Polecane lektury | 111 |
| Bibliografia | 112 |
| ROZDZIAŁ 6. Action research, czyli o badaniach w działaniu (Davydd J. Greenwood) (tłum. Marta Höffner) | 115 |
| 6.1 Czym nie są i czym są badania w działaniu | 116 |
| 6.2. Podstawy badań w działaniu | 119 |
| 6.3. Prowadzenie badań w działaniu | 122 |
| 6.4. Przykłady badań w działaniu | 125 |
| 6.5. Różnorodność badań w działaniu | 130 |
| 6.6. Problemy związane z prowadzeniem badań w działaniu | 133 |
| Polecane lektury | 136 |
| Bibliografia | 136 |
| ROZDZIAŁ 7. Antropologia wizualna (Sławomir Magala) (tłum. Marta Höffner) | 141 |
| 7.1. Próba zdefiniowania antropologii wizualnej | 142 |
| 7.2. Fotografia – „matka założycielka” antropologii i socjologii wizualnej | 144 |
| 7.3. Fotografia w kontekście wyważonego paradygmatu jakościowego | 148 |
| 7.4. Przykłady wizualnej łączności między sztuką, badaniami a zarządzaniem | 150 |
| 7.4.1. Otwarci – Zamknięci | 150 |
| 7.4.2. Wizualne narracje między ekranami dotykowymi a wspólnotami | 153 |
| 7.5. Widok cudzego cierpienia, czyli antropologia wizualna marketingu politycznego | 158 |
| 7.6. Zamiast podsumowania | 162 |
| Polecane lektury | 164 |
| Bibliografia | 164 |
| ROZDZIAŁ 8. Etnografia (Monika Kostera, Paweł Krzyworzeka) | 167 |
| 8.1. Miejsce etnografii wśród badań jakościowych | 168 |
| 8.2. Cechy etnografii | 169 |
| 8.3. Metody badawcze w etnografii | 172 |
| 8.3.1. Obserwacja | 172 |
| 8.3.2. Wywiad | 175 |
| 8.3.3. Analiza tekstu | 177 |
| 8.3.4. Metody badania rzeczywistości wyobrażonej | 178 |
| 8.4. Notatki z badań | 178 |
| 8.5. Interpretacja | 180 |
| 8.6. Pisanie etnografii | 181 |
| Polecane lektury | 185 |
| Bibliografia | 185 |
| ROZDZIAŁ 9. Jak zostałem etnografem. Opowieść konfesyjna (Gideon Kunda) (tłum. Filip Rogalski) | 189 |
| 9.1. Moje początki | 190 |
| 9.1.1. Wojsko: pytania zasadnicze | 191 |
| 9.1.2. Ekonomia: pierwsze poszukiwania odpowiedzi | 191 |
| 9.1.3. Psychoanaliza: lekcja interpretacji | 192 |
| 9.1.4. Psychologia organizacji: nauka metody | 194 |
| 9.1.5. Zarządzanie: kolejny zwrot w karierze | 198 |
| 9.2. Ameryka i jej postacie | 199 |
| 9.3. Badania nabierają kształtu | 201 |
| 9.4. Nareszcie w terenie | 202 |
| 9.5. Interpretacja w terenie | 204 |
| 9.5.1. Przełom: pojawia się sens | 205 |
| 9.5.2. Badania nakierowane: pościg za kulturą | 207 |
| 9.6. Po terenie: interpretacja wstecz | 208 |
| 9.7. Sztuka kodowania | 209 |
| 9.8. Sztuka i rzemiosło pisania | 212 |
| 9.9. Na zakończenie | 214 |
| ROZDZIAŁ 10. Storytelling, czyli o materialności praktyk opowiadania (David M. Boje, Nazanin Tourani) (tłum. Marta Höffner) | 215 |
| 10.1. Komunikacja poprzez kulturę | 216 |
| 10.2. Żywa materialność i metodologia ontologicznego opowiadania | 218 |
| 10.3. Fizyka kwantowa a praktyka opowiadania | 220 |
| 10.3.1. Ontologia sprawczego realizmu | 222 |
| 10.4. Teoria aktora-sieci a żywa materialność praktyk opowiadania | 225 |
| 10.4.1. Całostka – materialność – onto-historia | 226 |
| 10.5. Praktyka opowiadania wśród autochtonów a żywa materialność | 230 |
| 10.5.1. Żywa materialność | 230 |
| 10.5.2. Czas | 234 |
| 10.5.3. Przestrzeń | 235 |
| Bibliografia | 240 |
| Indeks nazwisk | 243 |
| Nota o autorach | 249 |
KUP NA PREZENT
Badania jakościowe t.1
64,00 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
