POLECAMY
Koszyk
Osobowość a wczesny uraz relacyjny
Wydawca:
Format:
pdf, ibuk
Celem monografii jest zaprezentowanie w pierwszej, wprowadzającej części podstawowej wiedzy na temat rodzajów traumy, jej możliwych następstw i form pomocy ofiarom. W drugiej części, po krótkiej refleksji nad teoretycznym i metodologicznym statusem pojęcia urazu i jego intrapsychicznych i behawioralnych następstw, znajdują się poglądy i badania empiryczne dotyczące czynników ryzyka zaburzeń po relacyjnych doświadczeniach traumatycznych wczesnego okresu życia oraz osobowościowych moderatorów tych zaburzeń. Próbujemy odpowiedzieć na niektóre z zasygnalizowanych wcześniej pytań, ilustrując koncepcje teoretyczne wybranymi badaniami empirycznymi. Znaczna część opisanych badań prowadzona była w toku seminariów magisterskich i prac doktorskich realizowanych w Instytucie Psychologii Uniwersytetu A. Mickiewicza i dotyczyła autodestruktywnych następstw doświadczeń przemocy i zaniedbania w dzieciństwie. Pragniemy w nich również wskazać na znaczenie wybranych właściwości osobowości, które zdają się pełnić rolę moderatorów wobec skutków urazu. Zebrany materiał wpisuje się więc w nurt studiów nad poszukiwaniem odpowiedzi na pytanie o wewnątrzpsychiczne czynniki oraz te pośredniczące w powstawaniu zaburzeń pourazowych i stanowi głos w dyskusji o znaczeniu niektórych wymiarów osobowościowych, takich jak relacja więzi, poczucie koherencji lub sensu i woli życia w zderzeniu z krytycznymi doświadczeniami życiowymi.
Fragm. Wprowadzenia
| Rok wydania | 2010 |
|---|---|
| Liczba stron | 192 |
| Kategoria | Psychologia osobowości |
| Wydawca | Wydawnictwo PWSZ w Koninie |
| ISBN-13 | 978-83-88335-62-4 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Wprowadzenie | 7 |
| CZĘŚĆ I. WPROWADZENIE DO PROBLEMATYKI URAZU – Teresa Schiller -Gąsiorowska | 11 |
| ROZDZIAŁ 1. Pojęcie, rodzaje i skutki traumy | 13 |
| 1. Pojęcie urazu | 13 |
| 2. Rodzaje zdarzeń traumatycznych | 15 |
| 2.1. Wewnątrzrodzinna przemoc wobec dziecka jako źródło wczesnych urazów relacyjnych | 19 |
| 3. Konsekwencje traumatycznych doświadczeń | 21 |
| 3.1. Zespół stresu pourazowego jako konsekwencja urazu | 21 |
| 3.2. Zespół urazu chronicznego | 26 |
| 3.3. Objawy i konsekwencje w przypadku maltretowanych dzieci | 29 |
| 3.4. Zaburzenia reaktywne jako konsekwencja urazu | 35 |
| 4. Czynniki warunkujące wystąpienie konsekwencji po urazie | 37 |
| ROZDZIAŁ 2. Interwencja i pomoc specjalistyczna dla osób po doświadczeniach traumatycznych | 41 |
| 1. Doświadczenie traumatyczne z perspektywy teorii kryzysu | 41 |
| 2. Pomoc psychologiczna dla ofiar urazu | 44 |
| 2.1. Rodzaje pomocy psychologicznej | 44 |
| 2.2. Ogólne zasady terapii w przypadkach urazów | 46 |
| 2.3. Metody i techniki stosowane w terapii urazów | 48 |
| 2.4. Motywy doboru metod terapeutyczych | 62 |
| 2.5. Problemy etyczne terapii ofiar urazu | 71 |
| 3. Wsparcie społeczne dla ofiar urazu | 72 |
| 3.1. Skuteczność wsparcia społecznego | 72 |
| 3.2 Wsparcie społeczne dla ofiar katastrof i klęsk żywiołowych | 75 |
| 3.3. Wsparcie grup terapeutycznych dla ofiar urazu | 79 |
| Bibliografia | 81 |
| CZĘŚĆ II. OSOBOWOŚĆ A WCZESNY URAZ RELACYJNY. KONCEPCJE I BADANIA – Anna Suchańska | 85 |
| Wstep | 87 |
| ROZDZIAŁ 1. Kontrowersje wokół pojęcia urazu | 89 |
| 1. Kilka ustaleń w kwestii ujmowania i badania konsekwencji urazu | 92 |
| ROZDZIAŁ 2. Osobowościowe konsekwencje wydarzeń traumatycznych w teorii i badaniach | 99 |
| 1. Wczesny uraz relacyjny a zmiana osobowości – mechanizmy i procesy | 101 |
| 1.1. Psychofizjologiczne następstwa wczesnej traumy relacyjnej | 102 |
| 1.2. Psychologiczne koncepcje mechanizmów oddziaływania traumy | 105 |
| 2. Osobowościowe skutki wczesnej traumy relacyjnej | 105 |
| 2.1. Pourazowa struktura osobowości | 106 |
| 2.2. Zaburzenia więzi | 108 |
| 2.3. Trudności samoregulacji i dalsze konsekwencje traumy | 114 |
| 2.4. „Zranione ‘ja’” – intrapsychiczny skutek przemocy i czynnik ryzyka zaburzeń zachowania | 116 |
| 2.5. Postawa wobec życia | 119 |
| 2.6. Zachowania autodestruktywne – behawioralna reakcja na traumę | 120 |
| ROZDZIAŁ 3. Badania empiryczne nad właściwościami osobowości i zachowaniami autodestruktywnymi osób po doświadczeniach przemocy, zaniedbania i zaburzonej więzi | 125 |
| 1. Przemoc, „ja” cielesne i tendencje dysocjacyjne oraz ich związek z autodestruktywnymi zaburzeniami zachowania | 126 |
| 2. Trauma przywiązaniowa, kontakt fizyczny i bliskość z rodzicami a „ja” cielesne | 141 |
| 3. Przywiązanie a zdolność do opiekowania się sobą i ochrony | 144 |
| ROZDZIAŁ 4. Osobowość w procesie zmagania się z urazem w świetle wyników badań | 151 |
| 1. Osobowość jako moderator skutków traumy – czynniki ryzyka i odporności | 153 |
| 2. Poczucie koherencji, sensu i woli życia, samoświadomość i refleksyjność a autodestruktywne skutki urazu w świetle własnych badań empirycznych | 161 |
| 2.1. Uraz – poczucie koherencji – pośrednia autodestruktywność | 162 |
| 2.2. Poczucie sensu i woli życia – autodestrukcyjne skutki przemocy | 171 |
| 2.3. Samoświadomość a dysocjacyjne następstwa doświadczeń traumatycznych | 175 |
| 2.4. Refleksyjność w procesie zmagania się z chronicznymi traumatycznymi doświadczeniami dzieciństwa | 180 |
| Zakończenie | 182 |
| Bibliografia | 185 |
| Wykaz tabel, rysunków i wykresów | 190 |
KUP NA PREZENT
Osobowość a wczesny uraz relacyjny
15,99 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
