POLECAMY
Koszyk
„Cieszyński Almanach Pedagogiczny”. T. 4: Nauczyciel wartością w edukacji
Redakcja:
Wydawca:
Format:
ibuk
Cieszyński Almanach Pedagogiczny jest periodykiem o tematyce ogólnopedagogicznej, otwartym na szeroko rozumianą współpracę. Powstał z inicjatywy Dyrekcji Instytut Nauk o Edukacji Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie, Uniwersytet Śląski. Tom IV Almanachu na temat Nauczyciel wartością w edukacji.
W części recenzje omówiono publikację Elżbiety Marek Koncepcje kształcenia dzieci i nauczycieli w twórczości Ryszrda Więckowskiego (Piotrków Trybunalski 2013). Całość zamyka Kronika, w której podano wybrane osiągnięcia z pracy Instytutu. Almanach (Tom IV) jest skierowany do teoretyków i praktyków historii wychowania i nauczania, pedagogów, nauczycieli, studentów pedagogiki, historii, wiedzy o kulturze i osób zainteresowanych problematyką pedagogiczną.
| Rok wydania | 2018 |
|---|---|
| Liczba stron | 174 |
| Kategoria | Publikacje darmowe |
| Wydawca | Uniwersytet Śląski |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Spis Treści | |
| Wprowadzenie (Urszula Szuścik) / | 7 |
| Artykuły | |
| Marzena Bogus | |
| Model kariery polskiego nauczyciela na Śląsku Cieszyńskim w czasach austriackich / | 11 |
| Wiesława Korzeniowska | |
| Pozostały – ślad i pamięć (Z życia i działalności trzech górnośląskich nauczycieli) / | 29 |
| Elżbieta Marek | |
| Kształcenie nauczycieli klas początkowych w Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej / | 41 |
| Krzysztof Śleziński | |
| Niedoceniona rola nauczyciela. Na podstawie własnych obserwacji / | 62 |
| Krzysztof Zajdel | |
| Jakość pomiaru dydaktycznego oraz procedur ewaluacyjnych w poprawie jakości kształcenia / | 72 |
| Krzysztof Zajdel | |
| Znaczenie oceny nauczyciela akademickiego / | 82 |
| Emilia Olejnik‑Krupa | |
| Wyzwalanie odwagi dzieci do szerszych wypowiedzi ustnych. O znaczeniu stylu pracy nauczyciela / | 91 |
| Marek Jagusz, Katarzyna Sojka‑Krawiec | |
| Nauczyciel w diagnozie aktywności fizycznej ucznia / | 102 |
| Anna Boguszewska | |
| Władysław Skoczylas (1883–1934) – wybitny nauczyciel kształcenia artystycznego / | 111 |
| Alina Górniok‑Naglik | |
| Bronisława Dymara – charyzmatyczny pedagog, „człowiek ducha”, naukowy przewodnik / | 121 |
| Małgorzata Bortliczek | |
| Refleksje lingwistyczne o znaczeniu i kontekstach frazemów sztuka bycia nauczycielem, sztuka uczenia / | 126 |
| Natalia V. Morse, Nadia R. Baltyk | |
| Використання start‑up проектів для формування підприємницької компе-тентності майбутніх інформатиків / | 139 |
| Nowości, recenzje i omówienia | |
| Elżbieta Marek: Koncepcje kształcenia dzieci i ich nauczycieli w twórczości Ryszarda Więckowskiego. Piotrków Trybunalski: Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim, 2013, ss. 347 (Urszula Szuścik) / | 155 |
| Kronika | |
| Kronika naukowa 2014 (oprac. Urszula Szuścik) / | 163 |
| Noty o autorach / | 165 |
| Indeks osobowy (oprac. Urszula Szuścik) / | 167 |
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
