Zastanawiasz się, jak pomóc młodszym nastolatkom w kształtowaniu asertywnych postaw w angażujący sposób? Prezentujemy grę "Asertywność" skierowaną do młodszej młodzieży w wieku 10-14 lat. Starannie zaprojektowana dla nauczycieli,... więcej >
Zastanawiasz się, jak nauczyć młodsze dzieci asertywności w sposób angażujący i efektywny? Oto gra planszowa "Asertywność" przeznaczona dla dzieci w wieku 6-9 lat. Specjalnie zaprojektowana dla nauczycieli, pedagogów, psychologów,... więcej >
Zastanawiasz się, jak pomóc młodzieży rozwijać asertywność w sposób, który przyciągnie ich uwagę i będzie skuteczny? Poznaj naszą grę planszową "Asertywność" – idealną dla osób w wieku 15 lat i więcej. Stworzona z myślą o... więcej >
Przedstawiamy unikalną grę planszową, zaprojektowaną specjalnie dla młodzieży w wieku 10-15 lat. Jest to nie tylko pasjonująca forma rozrywki, ale przede wszystkim innowacyjne narzędzie do nauki efektywnej komunikacji. Gra skierowana jest do... więcej >
Przedstawiamy rewolucyjną grę planszową stworzoną specjalnie dla dzieci w wieku 7-9 lat, ale idealną również dla nauczycieli, pedagogów, psychologów czy troskliwych rodziców. "Komunikacja – Jak Rozmawiać, Aby Się Dogadać?" to nie... więcej >
Książka jest próbą diagnozy prognostycznych kryteriów integracyjnego kształcenia dla społecznej integracji dorosłych osób niedosłyszących. Wpisuje się w trwający od lat 70. XX wieku dyskurs o normalizacyjnych efektach tej formy edukacji... więcej >
Autor: Elżbieta Dzionek, Małgorzata Gmosińska, Anna Kościelniak, Mirosława Szwajkajzer
Wydawnictwo: Oficyna Wydawnicza IMPULS
Format: pdf, ibuk
W książce zaprezentowano scenariusze wykorzystujące elementy Gimnastyki Mózgu (wg Dennisonów) – bazowego programu w ramach Kinezjologii Edukacyjnej. Propozycje w nich zawarte adresowane skierowane są do nauczycieli edukacji przedszkolnej i... więcej >
Autor: Magdalena Wójcik
Wydawnictwo: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Format: pdf, ibuk
[...] Praca przedstawia niezwykle ważne poznawczo i pod względem ba- dawczym zagadnienia, łącząc obszar edukacji dorosłych, a w szczególności uczenia się dorosłych i to w niesformalizowanej postaci, z wybranymi aspektami kultury, w tym... więcej >
Podjęte przez Annę Ciepielewską-Kowalik kwestie związane z obywatelską polityką edukacyjną i jej szczególnymi formami: koprodukcją i współtworzeniem, są unikatowe w polskim dyskursie i równocześnie bardzo ważne w świetle... więcej >