Autor: Teresa Zubrzycka-Maciąg
Wydawnictwo: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Format: ibuk
Autor: Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska, Alicja Krztoń
Wydawnictwo: Oficyna Wydawnicza IMPULS
Format: pdf, ibuk
Książka ma na celu przybliżenie idei integracji oraz miejsca dziecka niepełnosprawnego w świecie. Autorki skupiają uwagę przede wszystkim na pracy pedagoga specjalnego, która wymaga olbrzymiego zaangażowania i poświęcenia. Obok... więcej >
Autor: Ilona Żeber-Dzikowska, Joanna Bąk
Wydawnictwo: Uniwersytet Jana Kochanowskiego
Format: pdf, ibuk
Inspiracją do badań nad tożsamością twórczo-pedagogiczną nauczyciela przedszkola w oparciu o teorię refleksyjno-transformacyjnego kształcenia było portfolio. Podjęty temat jest wsparciem dla badań nad jego rolą w kształceniu... więcej >
Celem publikacji pt. Z przeszłości i współczesności kształcenia pedagogicznego w Cieszynie pod redakcją Roberta Mrózka i Urszuli Szuścik jest upamiętnienie stulecia powstania i działalności Seminarium Nauczycielskiego w Cieszynie.... więcej >
Autor: Małgorzata Żytko, Lidia Nowakowska, Dorota Sobierańska, Aleksandra Szyller
Wydawnictwo: Wolters Kluwer Polska SA
Format: pdf
Kształcenie nauczycieli jest wyzwaniem dla uczelni wyższych. Przygotowanie kandydatów do tego zawodu wymaga wysokiej jakości oferty edukacyjnej, szczególnych kwalifikacji kadry akademickiej oraz współpracy uczelni z instytucjami edukacyjnymi... więcej >
Autor: Dorota Wantuch-Matla, Anna Martyka, Agata Ruchlewicz-Dzianach
Wydawnictwo: Uniwersytet Pedagogiczny Kraków
Format: pdf, ibuk
Publikacja jest pierwszą próbą zebrania całokształtu wiedzy i doświadczeń nad formami edukacji przestrzennej. Przedstawione spojrzenie oraz zebrany materiał są bardzo istotne dla prowadzenia dalszych działań systematyzujących praktyczny... więcej >