INNE EBOOKI AUTORA
Koszyk
-35%
Ped@gog w blogosferze - II
2008/2009
Autor:
Wydawca:
Format:
pdf, ibuk
Blogi przekroczyły granice internetu, wprowadzając się do literatury pięknej, młodzieżowej czy publikacji z humanistyki. Pedagog w blogosferze jest kolejną próbą uzupełnienia naszej wiedzy o reakcji obywatelskiej na przejawy życia społeczno-politycznego w naszym kraju. Te teksty pomagają zrozumieć rzeczywistość, poznać źródła opisywanych przypadków, budzą zwątpienie w szczerość obietnic władz, sprzeciw przeciwko wypaczeniom czy przedmiotowemu traktowaniu wyborców/ obywateli są wreszcie naturalną reakcją na przejawy zła, głupoty, cynizmu, obłudy czy fałszu. Nie brak w nich wielu empatycznych reakcji Autora, pomagających tym, którzy szukają swojego miejsca w otaczającej rzeczywistości. Trudno przejść obojętnie wobec zapisów z dziennika Pedagoga/Naukowca/Rodzica. Na pewno warto je zweryfikować z własnymi odczuciami.
Kolejna publikacja dziennika jest kontynuacją obserwacji, spostrzeżeń, reakcji krytycznych i pozytywnych Autora na otaczającą nas pedagogiczno-spoleczną rzeczywistość. Reakcją ważną i potrzebną. Warto po dziennik sięgnąć, by lepiej poznać i zrozumieć to, co się wokół nas dzieje, podjąć dyskusję z Autorem w kwestiach spornych i wspierać w walce o prestiż i jakość zawodu nauczyciela akademickiego, godność studenta, nauczyciela, dziecka.
Zapraszamy do lektury
| Rok wydania | 2009 |
|---|---|
| Liczba stron | 310 |
| Kategoria | Pedagogika porównawcza |
| Wydawca | Oficyna Wydawnicza IMPULS |
| ISBN-13 | 978-83-7587-242-2 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
POLECAMY
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Od wydawcy | 9 |
| Jak zostać doktorem habilitowanym lub profesorem na Słowacji | 11 |
| Astrologiczne wychowanie dziecka | 19 |
| O pedagogice społecznej i kryzysie uniwersytetów w KNP PAN | 20 |
| Konstruktywistyczne nadzieje | 23 |
| Spór o wolność słowa w szkołach wyższych | 25 |
| Obowiązkowy priorytet | 26 |
| Dyplomowany profesor oświaty | 29 |
| Tylko jeden dzień bez przeklinania? | 30 |
| Przyjaciele | 34 |
| Życzenia przed Bożym Narodzeniem | 35 |
| Niech nadzieja nie odchodzi w mroczny kąt | 37 |
| O egzystencjalnych wartościach i estetyce okruchów wspomnień Czesława Kupisiewicza | 40 |
| Pedagogiczne buble, pedagogiczni „bubletorzy” i edukacyjni „kiczmeni” | 44 |
| Pedagogika w pigułce na… ból głowy półanalfabetów | 46 |
| O nierentowności edukacji | 49 |
| Po-lak (trafi)? | 49 |
| Nauczyciel XXI wieku | 50 |
| Ostatnia lekcja śp. Jana Stupaka | 53 |
| „Doktorant” z piekła rodem | 54 |
| Edukacja alternatywna – dylematy teorii i praktyki | 55 |
| O tym nie dowie się Rzecznik Praw Dziecka | 59 |
| Łatwizna | 61 |
| Pies ogrodnika | 63 |
| Uroczysty luz | 65 |
| „Szkoła wciąż wita i żegna i… trwa” | 67 |
| „Marycha” na imieninach | 70 |
| Zawodówkowe Guantanamo | 71 |
| Zlikwidować habilitacje | 72 |
| „Fast-education”, czyli macdonaldyzacja szkolnictwa wyższego | 73 |
| Skąd ten ryk? | 82 |
| Niech Mirosław Handke posypie głowę popiołem | 89 |
| Polska szkoła jako czynnik hamowania demokracji | 91 |
| Prywata oświatowa | 93 |
| Dojrzałość szkolna po słowacku | 95 |
| Habilitacyjna afera a pożądane przyspieszenie | 98 |
| Przyjaciele są jak ciche anioły | 103 |
| Test przedszkolaka | 106 |
| Wyzerowana Partia Dzieci i Młodzieży | 107 |
| Teoretycy wychowania jak pączki w maśle | 112 |
| Błąd wychowawczy | 117 |
| Po co mówić i pisać o subkulturach? | 119 |
| O publicystycznej wymierności tego, co jest wciąż niepoliczalne | 121 |
| Społeczność szkolna wystrychnięta na dudka | 122 |
| Kochaj pracownika dziekanatu jak siebie samego | 124 |
| Babcia nie w ciemię bita, a policja znakomita | 128 |
| O ulotności życia | 129 |
| Kreatywna etyczność | 131 |
| Wybrane tematy najnowszych rozpraw doktorskich z pedagogiki w Czechach | 133 |
| Dezindywiduacja | 135 |
| Harcerski jubileusz | 140 |
| Egzopedagog | 142 |
| Dzieci ulicy | 144 |
| Wszechpolska inicjatywa topienia Marzanny | 144 |
| Pedagogika w Trnawie | 146 |
| Dziecko w polu… nauczycielskiej nieodpowiedzialności | 148 |
| Sensacyjna metoda badań w humanistyce | 151 |
| Off-nauczyciel i on-uczeń | 152 |
| Okruchy wspomnień z pedagogicznej pajdy Czesława Kupisiewicza | 154 |
| Czy czujemy się autorami swojego życia? | 161 |
| Życzenia Wielkanocne | 167 |
| Pedagog to nie ornitolog | 170 |
| Jak chcesz kupić lody, to tylko w sklepie alkoholowym | 171 |
| Cytować czy nie cytować? | 175 |
| „Egzaminator” regionu łódzkiego i świętokrzyskiego ma już dziesięć lat | 176 |
| W poszukiwaniu czy zatraceniu sobości? | 179 |
| Polska młodzież wobec sepizacji jej problemów, demagogii i hipokryzji dorosłych | 180 |
| Pedagodzy o cyberprzemocy i ceberagresorach | 182 |
| Eksmisja pedagogiki serca? | 187 |
| Azyl polityczny w USA za szykanowanie przymusem szkolnym w Niemczech? | 189 |
| Gimnazja nicnierobienia | 190 |
| Być doktorem habilitowanym czy mieć habilitację? Oto jest pytanie! | 194 |
| Wyniki tajne przez poufne? Protestuję! | 196 |
| Temu, który się nie miga! | 199 |
| Medal Konwalii | 201 |
| Powrót do idei autorskich programów wychowania i kształcenia | 203 |
| Pedagogika w wyborze i precyzji słów | 206 |
| O niepoprawności akademickiej | 207 |
| Kapituła najwyższych standardów pedagogicznych | 215 |
| Pajdodemokracja | 218 |
| Dajmy Europie więcej obywatelskości | 219 |
| Ruch innowacyjny w szkolnictwie regionu łódzkiego | 220 |
| Plaga akademickiego plagiaryzmu | 222 |
| Tykalni pedagodzy | 231 |
| Pokolenie supcio, czyli młodzieżowa zajebioza | 231 |
| Nastoletni uczniowie o demokracji | 235 |
| Rozstrojone zakończenie roku szkolnego | 238 |
| Jakich klapsów wymaga wychowywanie dzieci? | 240 |
| Czy nauczyciele są tacy durni? | 246 |
| Kres drogi pedagoga ulicy Michaela Jacksona | 251 |
| SciLogs, czyli naulogerzy w akcji | 254 |
| Akademicki kodeks wartości | 256 |
| Rada na skróty | 257 |
| Dzięki czemu skacze morale pracowników? | 265 |
| Rzecz o tym, jak plagiat (kradzież) już nie popłaca | 267 |
| Propozycja twórczego odpoczynku dla nauczycieli wychowania przedszkolnego | 274 |
| VI Międzynarodowa Konferencja „Edukacja alternatywna – teoria i praktyka” | 275 |
| O bezwzględności udostępniania przez CKE względnych mierników kształcenia | 277 |
| O głupocie przestępców internetowych | 278 |
| Odeszła na wieczną wartę psycholog wychowawczy Antonina Gurycka | 281 |
| Akademickie ligi | 284 |
| Czy grozi nam spisek miernot akademickich? | 287 |
| Wrogie sobie pedagogie | 295 |
| Wakacji nadszedł czas, choć nie dla wszystkich | 297 |
| Kto ma prawa do patrona szkoły i jak z nich korzysta? | 299 |
| Straszą? Pomstują? Złorzeczą? To znaczy, że zbliża się rok szkolny! | 300 |
| Balon planowanych zmian oświatowych | 302 |
| Dyssatysfakcja dyskalkulików | 305 |
| Kapitan schodzi z (tonącej) akademickiej łodzi ostatni | 307 |
KUP NA PREZENT
Ped@gog w blogosferze - II
25,87 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
