POLECAMY
Koszyk
„Chowanna” 2012. R. 55(69). T. 2 (39): Problemy edukacji w społeczeństwie wiedzy
Redakcja:
Wydawca:
Format:
pdf, ibuk
Tematyczny tom naszego półrocznika „Chowanna”, zatytułowany Problemy edukacji w społeczeństwie wiedzy dotyczy istotnego zagadnienia społecznego, jakim jest edukacja w dynamicznie zmieniającym się ładzie społecznym. Zebrane w tomie prace przedstawiają wybrane problemy współczesnej edukacji, w tym pedagogiki, jej konsekwencje społeczne i kulturowe, jednak nie są w stanie objąć wszystkich procesów i zjawisk przebiegających we współczesnej edukacji w Polsce i na Słowacji. Intencją autorów artykułów jest scharakteryzowanie najbardziej istotnych, ich zdaniem, tendencji obserwowanych w edukacji.
Celem tomu jest podjęcie szerokiej dyskusji naukowej na temat edukacji dzieci, młodzieży i ludzi dorosłych w wymiarze teoretycznym i praktycznym oraz nowych kierunków rozwoju pedagogiki. Analiza funkcjonowania dziecka w okresie przemian społecznych i wprowadzania reform edukacyjnych, specyfiki edukacji dzieci, młodzieży i ludzi dorosłych, a także starszych, poszukiwanie kontynuacji strategicznych celów edukacji na poszczególnych poziomach kształcenia, metody oraz formy nauczania i uczenia się z wykorzystaniem nowych technologii, kształtowanie u uczących się umiejętności funkcjonalnych, wymaganych przez zmieniający się dynamicznie rynek pracy, modernizowane kompetencje nauczyciela, nowe role nauczyciela i uczącego się, aspekty aksjologiczne edukacji i rola w niej sztuki, edukacja osób niepełnosprawnych, edukacja uniwersytecka oraz autoedukacja – oto tematy inicjowanych w niniejszym tomie czasopisma dyskusji naukowych. Wyeksponowany został także wątek mediów, mających zaspokajać wielorakie potrzeby jednostki, podjęto również dyskusję na temat edukacji medialnej i kultury medialnej jednostek, grup społecznych i grup zawodowych w społeczeństwie opartym na wiedzy.
| Rok wydania | 2014 |
|---|---|
| Liczba stron | 434 |
| Kategoria | Edukacja |
| Wydawca | Uniwersytet Śląski |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| SPIS TREŚCI | |
| Wstęp (Stanisław Juszczyk) | 11 |
| Artykuły | |
| Współczesne trendy w edukacji i pedagogice | |
| WOJCIECH KOJS | |
| Edukacja i pedagogika w społeczeństwie wiedzy — wybrane zagadnienia | 21 |
| STANISŁAW JUSZCZYK | |
| Neuronauki w edukacji. Nowe możliwości w procesie nauczania-uczenia się | 39 |
| ERICH PETLÁK | |
| Neuropedagogika i neurodydaktyka — tendencje XXI wieku | 59 |
| MAGDALENA CHRIST | |
| „Elastyczny umysł” w perspektywie diagnozy i wsparcia rozwoju zdolności kierunkowych studentów oraz uczniów zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej | 67 |
| Problemy społeczne a edukacja szkolna | |
| WALDEMAR FURMANEK | |
| Szkoła w społeczeństwie wiedzy | 81 |
| AGATA CABAŁA, ANDRZEJ KASPEREK | |
| Pamięć przeszłości w społeczeństwie przyszłości. Studium na przykładzie gimnazjalistów z Czeskiego Cieszyna | 95 |
| ANNA WALIGÓRA-HUK | |
| Młodzież gimnazjalna z terenów wiejskich a używki — diagnoza i wnioski dla profilaktyki szkolnej | 109 |
| IWONA SKRZYPCZYK-SIKORA | |
| Edukacja uczniów romskich | 125 |
| Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna | |
| BEATA MAZEPA-DOMAGAŁA | |
| Specyfika upodobań obrazowych dzieci w wieku przedczytelniczym w zakresie abstrakcyjnych obrazów ilustracyjnych | 133 |
| ALINA BUDNIAK | |
| Prezentacja informacji o otaczającym świecie w czasopismach dla dzieci przedszkolnych | 145 |
| MIROSŁAW KISIEL | |
| Dziecko uzdolnione muzycznie w edukacji. Specyfika kształcenia i opieki | 159 |
| MAŁGORZATA MNICH | |
| Kompetencje studentów zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej w zakresie kształtowania umiejętności tworzenia tekstu pisanego przez uczniów w wieku wczesnoszkolnym | 179 |
| ANNA WATOŁA | |
| Projekt Eko-Matma Programu Comenius jako realizacja idei „Uczenie się przez całe życie” | 193 |
| MARTA MĄCZKA | |
| Soroban — japońskie liczydło w edukacji matematycznej XXI wieku | 205 |
| EWELINA KAWIAK | |
| Umiejętności matematyczne dzieci sześcioletnich | 215 |
| HEWILIA HETMAŃCZYK-BAJER | |
| Wykorzystanie Teorii Ograniczeń w procesie kształtowania kompetencji społecznych uczniów w młodszym wieku szkolnym | 225 |
| Edukacja medialna i informatyczna | |
| MIROSŁAWA WAWRZAK-CHODACZEK | |
| Rola gier komputerowych w czasie wolnym młodzieży w wieku adolescencji | 237 |
| WIELISŁAWA OSMAŃSKA-FURMANEK, JACEK JĘDRYCZKOWSKI | |
| Technologie informacyjno-komunikacyjne w budowaniu przestrzeni edukacyjnej | 253 |
| MAREK FURMANEK | |
| Tekst, hipertekst, sieć — szanse edukacyjne | 265 |
| TOMASZ HUK | |
| Długotrwały odbiór przekazu medialnego przez dzieci w wieku 10—12 lat | 277 |
| ANNA BROSCH | |
| Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej | 289 |
| MONIKA FRANIA | |
| Znaczenie szkolnej edukacji medialnej w kontekście rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy | 301 |
| MARCIN MUSIOŁ | |
| Zróżnicowanie poziomu kompetencji informatycznych uczniów klas początkowych | 313 |
| Edukacja integracyjna i rewalidacja | |
| ADAM STANKOWSKI, NATALIA STANKOWSKA | |
| Pedagogika społeczna i pedagogika specjalna wobec edukacji osób niepełnosprawnych | 325 |
| VIERA KURINCOVÁ | |
| Preparation of future teachers for teaching in inclusive schools from the viewpoint of cooperation with parents of children with special educational needs | 335 |
| PETER SEIDLER, ERIK ŽOVINEC | |
| Creating the programs for children with delayed school attendance in kindergarten | 347 |
| IRENA POLEWCZYK | |
| Percepcja słuchowa u dzieci w wieku przedszkolnym — raport z badań | 361 |
| IWONA WENDREŃSKA | |
| Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli jako jedna z dróg wprowadzania zmian w szkolnictwie specjalnym. Założenia a wyniki badań | 371 |
| NATALIA STANKOWSKA | |
| Edukacja w placówkach penitencjarnych (opinie, interpretacje pedagogiczne) | 383 |
| Edukacja uniwersytecka i autoedukacja | |
| TOMÁŠ JABLONSKÝ | |
| Globalization and education — studying and teaching at the catholic university today | 391 |
| VIOLETTA RODEK | |
| Warunki tworzone w uniwersytecie do autoedukacji studentów | 403 |
| Edukacja ludzi starszych | |
| GRAŻYNA KEMPA | |
| Problemy edukacyjne seniorów z Górnego Śląska na tle poczucia sensu życia w społeczeństwie wiedzy | 415 |
KUP NA PREZENT
„Chowanna” 2012. R. 55(69). T. 2 (39): Problemy edukacji w społeczeństwie wiedzy
23,94 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
